Evaluation
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Evaluation des Nationalen Pakts für Frauen in MINT-Berufen (2008 bis 2011)
Stichworte: Genderkompetenz, Kompetenz in Studien zur Berufswahl- und Studienorientierung
Aufgabe:
In Deutschland zeichnet sich ein Mangel an qualifizierten Fachkräften in den sogenannten MINT-Berufen ab (MINT = Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik). Der Nationale Pakt für Frauen in MINT-Berufen zwischen Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Medien soll daher das Bild der MINT-Berufe in der Gesellschaft verändern, junge Frauen für naturwissenschaftliche und technische Studiengänge begeistern sowie Hochschulabsolventinnen für Karrieren in Wirtschaft und Forschung gewinnen.
Die Evaluation begleitet den Nationalen Pakt durch kontinuierliche Rückmeldungen zu Erfolg und Zielerreichung sowie mit Optimierungsempfehlungen. Darüber hinaus sollen die Ergebnisse zur Entscheidungsfindung über die Fortführung des Pakts beitragen.
Umsetzung:
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Multiperspektivischer Ansatz, Evaluation unter Einbeziehung aller relevanten Gruppen (z.B. Paktpartner, BMBF/Projektträger, Mädchen und Frauen als Primärzielgruppen, Gesamtbevölkerung)
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Eingesetzte Methoden: Intensivinterviews, Längsschnittbefragungen, Projektdatenabfragen, Teilnehmende Beobachtung, Strukturerhebung, Medienresonanzanalyse, Dokumenten-/Inhaltsanalyse
Weitere Infos auf den Seiten des Nationalen Pakts für Frauen in MINT-Berufen!
BZgA Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung
Evaluation des Programms „bewegt leben – Mehr vom Leben“ (2008 bis 2011)
Stichworte: Kompetenz im Gesundheits- und Präventionsbereich, Themen rund um Ernährung und Bewegung
Aufgabe:
Das Projekt „bewegt leben – Mehr vom Leben" verfolgt im Rahmen des Nationalen Aktionsplans „IN FORM" das Ziel, Menschen über 60 zu motivieren, durch angepasste Bewegungs- und Ernährungsangebote mehr für das eigene Wohlbefinden zu tun. Die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) im Auftrag des Bundesgesundheitsministeriums und kivi e.V., der Verein zur Förderung der Gesundheit im Rhein-Sieg-Kreis, wollen daher zunächst modellhaft im Rhein-Sieg-Kreis gesundheitsförderliche Strukturen und Maßnahmen etablieren.
Aufgabe der Evaluation ist es, das Modellvorhaben durch eine profunde Zielgruppen- und Sozialraumanalyse vorzubereiten, um eine Grundlage zur Koordination vorhandener Angebote zu schaffen, hemmende Faktoren zu erfassen und Angebotslücken zu identifizieren und zu beheben. Darüber hinaus begleitet com.X Institut das Projekt mit einer formativen Evaluation, um im laufenden Prozess die Qualität zu sichern und eine kontinuierliche Optimierung zu gewährleisten.
Methoden:
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Baseline-Datenerhebung (Zielgruppenbefragung von Menschen 60+, Aufbau eines Panels)
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Angebotsstrukturanalyse (Screening von Anbietern und Multiplikatoren, Datenblattgestützte Erfassung des kommunalen Angebots, Leitfadengespräche mit ausgewählten Akteuren)
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Fortlaufender Erkenntnistransfer (z.B. Konzeptionsworkshop, Quartalstreffen, Einrichtung einer virtuellen Arbeitsplattform)
Weitere Infos auf den Seiten von kivi e.V.!
DFG Deutsche Forschungsgemeinschaft
Evaluation des Pilotprojektes „DFG Science TV“ (2008)
Stichworte: Einbindung von Jugendlichen in Studien, Evaluation von Wissenschaftskommunikation
Aufgabe:
Mit dem Pilotprojekt „DFG Science TV“ betritt die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) neue Wege in der Wissenschaftskommunikation und stellt Forschungsprojekte via Internet als Kurzfilme vor. Mit den aus allen Wissenschaftsgebieten stammenden "Forschungs-Filmtagebüchern" soll Forschung vor allem für Jugendliche zwischen 14 und 19 Jahren erlebbar werden.
Die Evaluation soll der DFG eine Entscheidungsgrundlage über die Weiterführung des Projektes bieten. Zentrale Fragen dabei sind: Findet das Format eine nachhaltige Akzeptanz bei den definierten Zielgruppen, insbesondere bei der Kernzielgruppe Jugendlicher? Und wie ist die Effektivität und Wirkung von „DFG Science TV“ im Rahmen der DFG-Wissenschaftskommunikation und Öffentlichkeitsarbeit zu bewerten?
Umsetzung:
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Multiperspektivischer Ansatz, Evaluation unter Einbeziehung aller relevanten Gruppen (vor allem Jugendliche zwischen 14 und 19 Jahren)
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Eingesetzte Methoden: Befragungen (online, z.T. Panel-Befragungen), Intensivinterviews, Expertengespräche, Teilnehmende Beobachtung, Analysen (Portalinhalte, Serverdaten, Konzepte etc.)
Weitere Infos auf den Seiten der DFG Deutsche Forschungsgemeinschaft!
Presse- und Informationsamt der Bundesregierung, handelnd im Auftrag der Kommission der Europäischen Gemeinschaften
Evaluation der Arbeit der Verwaltungspartnerschaft „aktion europa“ (2008-2009)
Stichworte: EU-Projekte, Europakommunikation
Aufgabe:
Im Zuge einer Neuausrichtung der Kommunikationspolitik der Europäischen Union wurde u.a. das Instrument der Verwaltungspartnerschaft mit einzelnen Mitgliedstaaten geschaffen. Die erste Verwaltungspartnerschaft dieser Art wurde zwischen der Europäischen Kommission und der Bundesregierung der Bundesrepublik Deutschland im Dezember 2005 geschlossen. Unter dem Dach "aktion europa" werden seitdem innerhalb dieser Partnerschaft Projekte entwickelt und durchgeführt, die die Bürgerinnen und Bürger in Deutschland über Europa und seine Vorteile informieren sollen.
com.X Institut führt eine summative Evaluation durch, die den Gesamterfolg abschließend bewerten und Empfehlungen im Falle einer Projektfortführung ableiten soll.
Umsetzung:
- Multiperspektivischer Ansatz, Evaluation unter Einbeziehung aller relevanten Gruppen (z.B. interne Akteure, Auftragnehmer, externe Stakeholder)
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Methoden: Intensivinterviews, Leitfadengestützte Interviews (Einzelexplorationen), Aktenstudium
Weitere Infos auf den Seiten des Presse- und Informationsamt der Bundesregierung!
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